Justificación

La presente actividad permite evidenciar la atención de los estudiantes pertenecientes a mi clase, los cuales deberán tener en cuenta las indicaciones para lograr estar en el juego por mucho mas tiempo, necesitaran tener todos los sentidos focalizados en la actividad para lograr encontrar madriguera rápidamente y evitar salir del juego, la motivación esta inmersa en la dinámica ya que por la edad el correr estar en un lugar al aire libre les permite mas libertad, liderazgo.

Nombre: "Conejos en su madriguera"

Edad: 4 - 5 años

Participantes: de 13 - 22 chicos

Materiales:

Lugar: Patio o parque

Desarrollo: los participantes se agrupan de a tres. Dos de ellos se dan la mano formando la madriguera y el tercero se coloca dentro de ella, el jugador que no tiene madriguera queda solo.

A una señal todos los conejos salen de la madriguera y se van a brincar con el solitario. Las madrigueras también pueden dar vueltas sobre si mismas sin moverse del lugar. A otra señal los conejitos van rápidamente a refugiarse en su madriguera y el que no tenía debe procurar refugiarse en una y así otro conejo quedará sin su madriguera. 

Pasando el tiempo se van desapareciendo madrigueras las cuales no serán de dos si no de cuatro hasta que solo queden cuatro o dos participantes dependiendo el comportamiento del resto del grupo quien deberá concentrarse o por lo menos esperar la finalización de clase debido a la edad se incluyo esta variable

Objetivos

Fomentar las relaciones entre los pares

Evidenciar la atención de los alumnos

Estimular la actividad sensomotrix de los pequeños

Crear espacios de esparcimiento y diversión, atravez del juego

Que se espera de la actividad

Que los estudiantes participen en primera medida que pongan atención a la dinámica y logren mantenerse dentro del juego por mas tiempo, que interactúen con sus compañeros, que se alegren por los demás compañeros; apartar de asumir la salida de juego como algo no malo si no mas bien de desafió para una próxima actividad, que se diviertan; que los que están en las madrigueras se mantengan atentos

A través de que promueve esta actividad

El desarrollo del niño en espacios libres permite crear mayor conocimiento de su sociedad de conocer un entorno distinto al aula,

La atención esta implícita desde el primer momento, se debe ser claro para conseguir tener un comienzo del juego impecable

La motivación es el deseo de todos por recrearse, y el de permitirle al estudiante un rato de esparcimiento que le olvide que a su edad ya esta en la escuela y se promueve con la solo idea de un ganador o varios lo que los lleva a intentar estar atentos a todo y con todos los sentidos dispuestos

La senso-percepción debido a que se esta trabajando para el desarrollo de esta ya que deben tener todos sus sentidos a disposición la visión ( para observar las madrigueras vacías y esquivar compañeros), el oído ( para escuchar las ordenes), el tacto (ya que el rose es inevitable)